Psychopraticienne spécialisée TDAH et TSA : Enfants, Adolescents & Adultes à Arles

Chaque enfant qui pousse la porte de mon cabinet arrive avec son histoire, ses forces et ses fragilités. Mon approche n’est pas standardisée : elle s’adapte à lui, à son rythme, à sa réalité familiale et scolaire.

Dès la première séance qui réunit toujours l’enfant et ses parents, nous posons ensemble un cadre sécurisant et définissons des objectifs clairs. Un parcours d’accompagnement personnalisé est ensuite proposé, évolutif, avec des temps d’échange réguliers pour assurer une vraie continuité entre les séances et le quotidien.

Mon travail ne s’arrête pas à la porte du cabinet. Je m’appuie sur la guidance parentale, le lien avec l’école, et des outils issus des TCC pour que les progrès de l’enfant s’ancrent dans sa vraie vie.

Des séances adaptées à chaque enfant

Chaque enfant est différent. C’est pourquoi je prends le temps de m’adapter à sa personnalité, à son rythme et à ses besoins. Mon objectif est de créer un espace où il se sent en confiance, écouté et libre de s’exprimer.

Pour y parvenir, j’utilise des outils ludiques et adaptés à son âge : jeux, dessins, cartes pour inventer des histoires, mises en situation, supports créatifs… Tous ces médiateurs permettent à l’enfant d’exprimer plus facilement ses émotions, ses difficultés et ses ressentis, parfois sans avoir besoin de trouver les mots.

Pour les enfants présentant un TDAH, je propose des exercices spécifiques afin de développer l’attention, la concentration, l’organisation, la gestion de l’impulsivité et la confiance en leurs capacités.

Pour les enfants présentant un TSA, j’utilise des supports visuels, des pictogrammes et des outils adaptés pour faciliter la communication, la compréhension des émotions, les interactions sociales et les apprentissages.

J’accompagne également les enfants grâce aux Thérapies Cognitivo-Comportementales (TCC). À l’aide d’exercices simples et concrets, ils apprennent à repérer le lien entre leurs pensées, leurs émotions et leurs comportements. Cela leur permet de mieux comprendre ce qu’ils vivent, de développer des stratégies efficaces et de gagner en autonomie face aux difficultés du quotidien.

Parce que les parents sont des partenaires essentiels, chaque séance se termine par un temps d’échange. Nous faisons ensemble le point sur les progrès, les difficultés rencontrées et les objectifs à travailler. Les outils utilisés en séance peuvent ainsi être repris à la maison afin d’assurer une continuité dans l’accompagnement.

Je suis convaincue que les meilleurs résultats s’obtiennent lorsque l’enfant, sa famille et le professionnel avancent ensemble, dans un climat de confiance, de bienveillance et de collaboration. Mon rôle est d’accompagner votre enfant, mais aussi de vous donner les clés pour l’aider à s’épanouir durablement dans son quotidien.

Mon enfant ne tient pas en place

Mon enfant semble dans sa bulle

Mon adolescent est anxieux

Mon enfant manque de confiance en lui

Mon adolescent se replie sur lui-même

Mon enfant souffre à l’école

Si l’une de ces phrases résonne, vous êtes au bon endroit.